lunes, 30 de mayo de 2011

Los saberes de mis estudiantes

“Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC’s”
No se puede negar que hoy en día las nuevas tecnologías de la información y la comunicación las encontramos en todos lados, y para las generaciones actuales son parte de su cotidianeidad, pero resulta sumamente interesante saber qué hacen y qué no hacen los jóvenes con las nuevas tecnologías, en particular el uso de Internet.
Como almacén de recursos, los jóvenes casi no utilizan internet como medio de conocimiento, lo usan como medio de información, y principalmente como medio de entretenimiento, descargan videos, fotos, música, entran a páginas de sus ídolos artísticos, el uso que los muchachos le dan a internet en este sentido se puede resumir en los siguientes aspectos:
  • Youtube.- Solo para observar videos, y en el menor de los casos para descargarlos.
  • Descarga de música y video.- Usan ares y otras herramientas similares.
  • Consulta para tareas escolares.- Por lo general recurren a Wikipedia y usan google como buscador principal, pero ni siquiera saben usar elementos para filtrar la búsqueda.
  • Descarga o acceso en línea a juegos.- En la mayoría de los casos juegan solo en línea.
  • Consulta de noticias de interés particular.- Este punto solo lo afirmaron muy pocos estudiantes
  • Acceso a páginas de ídolos artísticos.- Casi todos entran a sitios de artistas famosos como lady gaga, wisin y yandel, etc.
Como espacio social de acción individual y colectiva, se detectó que en general las redes sociales son lo de hoy entre los jóvenes, se ha vuelto adictivo entre ellos, por ese medio se pasan las tareas, fotos, chismes y todo lo que se les ocurra, ha ido a la baja el uso del correo electrónico como medio de comunicación y Facebook se posiciona como el número uno entre ellos. Hice un sondeo en una muestra de 37 estudiantes y 35 de ellos tienen cuenta de Facebook.
Me preocupa que los estudiantes casi no crean información, pero si comparten y comunican, para esto utilizan una serie de herramientas que ofrece internet, según el sondeo y observación, principalmente usan:
          Facebook
          Messenger
          Metroflog
          Hotmail
          Yahoo
          Google

En cuanto a asistencia técnica y/o profesional, tienen conocimientos prácticamente nulos de cómo hacerlo, ya que aunque es muy sencillo de obtener, ellos no quieren batallar en buscar o investigar el cómo hacerlo, como ejemplo pongo el siguiente: les solicito un controlador para una impresora en particular, pregunto quién sabe hacerlo, y solo cuatro responden sin dudar que saben cómo hacer para obtener el mencionado controlador, los demás muestran una total apatía para este ejercicio, ojo: estamos ubicados en un laboratorio con equipo actualizado y acceso a internet y con una computadora para cada estudiante, y del total del grupo, solo dos lograron descargar el controlador de manera inmediata, otros cinco lo lograron pero con dificultad y la mayoría ni lo intentaron, ni después de la explicación correspondiente, se hace mención que este ejercicio no contaba para calificación, solo era un sondeo.
Para el uso de compra y/o venta por internet el resultado fue prácticamente nulo, y esto creo que sucede por el nivel económico y educativo de los chicos, ya que las compras y ventas por internet usan como medio principal una tarjeta de crédito, y para nuestros estudiantes, esto está muy alejado de ellos.
Como conclusión puedo decir que los estudiantes:
·         Consideran internet como único medio de información
·         Consideran que lo que encuentran en internet es correcto
·         El estudiante en términos académicos se limita a buscar, y lo primero que encuentra lo copia, lo pega y así lo entrega. Y de nosotros dependerá permitirlo.
·         No saben hacer búsquedas en internet
·         Usan internet como instrumento recreativo y social principalmente

3 comentarios:

  1. ¡Hola! Dora muy interesante lo que comentas de tus alumnos, lo unico que les importa es poder chatear con sus amigos y seguir a sus artistas, estan muy lejos de buscar información relevante para su formación educativa.

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  2. Considero que si bien es cierto que los estudiantes ven las TIC como un espacio de solo entretenimiento, es importante para nosotros como docentes, por medio de nuestro quehacer pedagógico dentro del aula, mostrar sus diferentes usos y herramientas, sin importar el área en el que nos empeñemos.

    Se que es un proceso que requiere tiempo, paciencia y sobre todo que el maestro tenga mas, que los conocimientos básicos, ya que no hay que subestimar el de los estudiantes.

    Personalmente uso el whatsapp para comunicarme con ellos, aclarar dudas, y explicar procesos de forma directa y personal, interrogantes que en el aula no se atreven a preguntar o no hay tiempo.

    Las nuevas tecnologías son herramientas pedagógicas que facilitan nuestro trabajo, si las sabemos usar y si direccionamos estos conocimientos de manera eficiente a nuestros estudiantes.

    IVONNE PAOLA GRAJALES PINZON
    DOCENTE DE AULA - BASICA PRIMARIA
    COLOMBIA

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  3. Considero que una de las cosas a las que se debe prestar atención es a esta, a la disciplina informática por parte nuestra, recordar como nuestros padres a algunos no nos dejaban salir a jugar hasta no "hacer las tareas" es un punto de comparación con la problemática que se presenta y el actuar de nuestra parte.
    Mostarles nuevos caminos y rutas en las que se debe tener en cuenta las aficiones e inclinaciones que cada uno de nuestros estudiantes presenta es un reto para cada docente, debemos enfrentarnos a una realidad: una generación autodidacta, en la que las cosas que no llaman la atención van a ser dejadas de lado.
    Vale la pena preguntar:
    ¿Qué relevante puede ser la química para un estudiante al que le gustan las sociales?
    O el cálculo diferencial o integral para aquel que se inclina por la psicología?
    ¿Será que estamos siendo cuadriculados a la hora de formar?
    ¿Serán las políticas académicas acordes con el futuro que se aproxima a pasos agigantados? ¿Estamos preparados para la formación de las futuras generaciones?
    Replantear y prepararnos en cuanto al proceso formativo es la mejor herramienta de afrontar muchas de las problemáticas venideras.

    J. Ramiro Martínez López
    Docente en el área de ciencias
    M.D.Q. U.P.N.

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